“互开互联、增效减压”，提高教学时效

同一专业不同课程老师各自为政、缺少协作与交流是制约整体培养质量的一个重要因素。两年前，建筑设计与工程学院开始采取各科老师互开必备知识点清单，以加强课程的协同性。3月15日下午教研室召开“互开互联、增效减压”专题会议。

会议期间教师们回顾总结了两年来专业基础课与公共课、专业课与专业基础课老师的相互联系与沟通，使教学内容的讲授变得有的放矢的一些做法和成效，同时也提出了互开知识点清单过程中遇到的新情况、新问题和改进意见，为进一步提高教学时效和培养质量奠定了基础。