建筑设计与工程学院在骨干品牌院校创建中，将创建任务和日常教学紧密结合，以创建促进教育教学质量提升。为进一步激发学生学习积极性，适应职业教育的岗位能力需求，建筑设计与工程学院组织教师研究教学方法，从部分课程入手，鼓励教师拓宽思路，大胆创新。近期，2013级建筑装饰技术专业《色彩构成》课程开展专业学习成果展示活动，教师按照教学进度，将平时学生作业进行展览，激发学生学习积极性，鼓励学生主动学习，增强学习成就感。《建筑测量》课程，注重团队建设和动手能力，教师在课堂开展团队建设活动，通过小游戏、编故事、平衡感测试等活动，激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，提高课堂效率。《招投标与合同管理》课程开展实战演练，按照团队分配角色，学生实战模拟一次招投标过程。通过部分课程教学方法的改革，带动全院教学改革的深入，学生的学习积极性大大提高，教学效果明显改善。
